东亚大学生语言大使比赛
Hallo Deutschland VII
2017获奖者参赛干货
—— 彭曦 罗钟捷
一年一度竞争德国免费深度游的机会又来了！在大家开启这段惊喜满满的申请之旅前，我们作为去年获得歌德学院Hallo Deutschland比赛全国第二名的老学姐，为你们奉上满满的申请干货和使用体验！
话不多说，奉上吐血整理的参赛干货！
2017年的比赛主题为Berufe 4.0。看到4.0我们就想到了德国的工业4.0，一番头脑风暴后（其实查阅了无数关于Berufe 4.0的德国文献）决定将主题定为“人机交互的职业4.0时代”。在准备过程中需要特别注意的是：
1 创造性地诠释主题。每年Hallo Deutschland给出的主题都不一样，但都是发挥空间很大的题目，大家要从某一个小点入手，进行拓展延伸，例如去年第一名的获奖者使用了Elfchen作为红线，创意十足。我们组从工业革命入手引出职业变化，再加入游戏环节，一步步加深学生理解。
2 注意中文和德文教案的特定格式。中文教案请自行移步百度，成千上万模板任你选；德国教案可以到bing.com输入关键词Unterrichtsentwurf，基本格式也都差不多。顺便一提，Tippfehler就最好不要出现了，可以到微软官网下载一个德语校正语言包。写好后可以找老师帮忙看一看，有外教指导就更是极好的啦。
3 对自己充满信心。申请过程中难免会觉得自己是满纸荒唐言，一把辛酸泪，但不要慌张！一定要充满自信！相信你系最棒滴！
在递交了Konzeptentwurf后歌德学院就会根据申请材料进行初赛筛选，全国一共选6组进入决赛。决赛时要在当地一所中学授课，一般都会选外国语学校，学生具有A1-B1不等的德语水平。在这个过程中需要注意的是：
1 做好你能想到的最充分的准备！我们在去正式上课前联系了一所初中，去给6年级的小朋友们试讲了一次。在试讲后发现了一些问题，于是又进行了调整。在正式讲课前我们自己私下也排练了N次。
2 掌握好上课节奏。评委老师非常非常非常（重要的事情说三遍）在意打铃和下课时间是否吻合，听说以前出现过因为超时而被评委严重扣分的情况，而我们非常神奇地在打完铃的1秒内完整结束了课堂。当然这得益于每个环节都严格卡好时间，有时需要根据实际情况进行必要的删减。在排练时就一定要严格卡好时间！
3 可以提前1-2天发邮件询问授课班级的具体情况，包括班级人数及学生水平。这样可以及时调整一些细节，例如分组讨论、词汇难度等。所以，最好在写教案时就想好两套不同难度的方案。Plan B永远不多余！
4 PPT不用特别精美，内容最重要。我们当时的PPT里因为有视频及动态图，所以做了两种版本，可以适应不同版本的软件，还在邮箱里备了份，总之就是尽一切可能堵住可能会出现的漏洞。
5 上课时多给学生们准备一点小礼物~我们当时拜托外教拿了不少DAAD和Goethe Institut的各种周边宣传品，又自己买了Gummi Bärchen，想尽办法激发学生的积极性，增强互动。女孩子们说话温柔亲切一点，卖个萌也是不错的…敲重点：课堂氛围是决赛里极其重要的打分项！
在全国6组完成授课后，歌德学院会评选出全国三强。获奖后得知我们的进修课程安排在柏林，因本次比赛的主题是职业4.0，所以贯穿进修课程的主线是对职业4.0这一概念的理解。这6天5夜的精彩程度绝对值回票价！（emmm明目张胆地说是不敢的，只敢悄悄地略略略：其实我们啥钱也没出啦…）
这一周的进修课程安排是这样的：
我们与来自蒙古、韩国及台湾地区的优秀获奖者一起头脑风暴，分享经验；
每天酣畅淋漓地暴走柏林，从五花八门的博物馆到国会大厦，深度挖掘这个“贫穷却性感”的城市；
参与了ZDF（德国电视二台）Morgenmagazin的直播，在享受美味早茶的同时，也过了一把明星瘾；
在柏林大剧院欣赏了《推销员之死》，感伤于主角悲惨命运的同时，也深刻理解了现在工业发展对职业世界的巨大影响。
另外还要剧透一位萌萌哒的带队老师，她的精彩值得你们去好好挖掘。
总之，从经济基础到上层建筑，歌德学院全方位满足了我们的需求。
这场活动让我们从方方面面理解了职业4.0这一概念，也让我们对柏林以及德国的文化有了更深入的了解。对于学德语的学生来说，这样的机会非常宝贵，我们从中获益匪浅。
预告：东亚大学生语言大使比赛
Hallo Deutschland VIII 2018
© Goethe-Institut
2018比赛主题「Sport in Deutschland」
诚邀「歌德语言大使」
怎样可以引起中国的中小学生对德语和德国文化的兴趣呢？怎样才能够在短短40分钟激发他们对这个至今仍不大熟悉或完全陌生的国家的好奇心呢？
这些正是你需要解答的问题。
„Hallo Deutschland VIII“ 诚邀从韩国、中国、蒙古、中国台湾及中国香港的大学生作「语言大使」。这个比赛以小组形式进行，两人组成一队。参赛队伍为自己城市的中小学生设计一节课，并在自己选定的小学或中学里授课。
2018年的比赛主题为「Sport in Deutschland」。参赛队伍须发挥创意及运用新颖的念头，以有趣、现代和符合中小学生年龄的方式推广德语及德国文化生活。
获奖者有机会参加在德国和韩国举办的国际研讨会。
比赛报名的截止日期为2018年5月15日(星期二)。
勿失良机，把握机会成为「歌德语言大使」吧！
* 比赛结束后，„Hallo Deutschland VIII项目范围内的所有版权(包括所有理念、资料)将归歌德学院所有。
* 所有日期保留修改权利
Sprachbotschafter-Wettbewerb für Studierende in Ostasien
Hauptthema des Wettbewerbs 2018: „Sport in Deutschland“
Wie weckt man das Interesse von ostasiatischen Mittel- oder Oberschülern an deutscher Sprache und Kultur? Oder besser gesagt, wie macht man sie innerhalb von nur vierzig Minuten neugierig auf ein Land, das ihnen bisher ziemlich unbekannt oder vollkommen fremd war?
Genau diese Fragen sollen Sie uns beantworten!
„Hallo Deutschland VIII“ – ein Wettbewerb für Studierende“ ruft Studenten ostasiatischer Universitäten dazu auf, in Gruppen eine Unterrichtsstunde für Mittel- oder Oberschüler ihres Landes zu konzipieren und anschließend auch zu halten.
2018 ist unser Hauptthema „Sport in Deutschland“. Kreativität und innovative Ideen sind hier gefragt, um die deutsche Sprache und Lebenskultur in zeitgemäßer und altersgerechter Form zu vermitteln.
Es winken die Möglichkeiten auf ein internationales Seminar mit Studierenden aus Ostasien in Deutschland und Korea.
Einsendeschluss ist Dienstag, der 15. Mai 2018.
Nutzen Sie die Chance und werden Sie zum „Goethe-Sprachbotschafter“!
* Alle Rechte an den Konzepten im Rahmen des Projekts „Hallo Deutschland VIII“ einschließlich aller Materialien gehen nach Abschluss des Wettbewerbs an das Goethe-Institut.
* Termine unter Vorbehalt
资料来源：德国驻上海总领事馆文化教育处，2018年4月16日
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