摘要：
德国提出和推进的“中国能力”对中德关系具有首创性和现实性。为了增进中德两国相互了解，首先运用文献阅读法，掌握大量的第一手资料；其次采取资料分析法，分析德国提出“中国能力”的缘由，调查其现状；最后采取归纳法，梳理德国为促进“中国能力”而采取的对策。结果表明，德国“中国能力”的提出有理论、经济和政治原因；德国的“中国能力”在中德高校合作、中德研究合作中开展比较顺利，但在中小学、职业学校的汉语课开设方面存在较大的困难。德国采取了一些措施推进“中国能力”的实施，但效果尚待观察。通过分析得出结论，在尊重德方文化主权和语言主权的基础上，中方可提出对应建议与措施。
正文：
“中国能力”在德国：溯源、现状与对策 - 中国知网 (cnki.net)
